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domingo, 29 de enero de 2017

Orientation trip

Una vez elegidas las Presidenta y Vicepresidenta de nuestro nuevo Parlamento Escolar para este curso 2016/17, se realizó una actividad entre todos los miembros del Parlamento con el objetivo de que se conozcan aún mejor y estrechen lazos de unión entre ellos. Esta actividad se llevó a cabo en el Parque de La Alquería, y fueron con su profesor Consejero, elegido por ellos, la "Seño" Nerea, y con algunas madres que les acompañaron.
Se lo pasaron muy bien, ¿no?























 

Presidenta y Vicepresidenta

Tras las votaciones han sido elegidas como Presidenta y Vicepresidenta del CEIP 19 de Abril: Rocío de 6º A y Valme de 5º A. !!!!ENHORABUENA!!!!!

 

sábado, 21 de enero de 2017

Campaña para elección de Presidente del Parlamento

Se iniciaba la elección, por parte de todo el alumnado y profesorado del Centro, del Presidente y vicepresidente de nuestro Parlamento. Se presentaron las candidaturas y se inició la campaña electoral que duró unos diez días antes de las votaciones.
Aquí podemos ver cómo se lo "curraron" los candidatos para aglutinar el mayor número de votos posibles.















 

Primer encuentro de nuestro Parlamento Escolar

Una de las tareas a realizar en el proyecto es la creación de un Parlamento Escolar. Los componentes de dicho Parlamento serán los Delegados y Subdelegados de las clases de 4º, 5º y 6º. De ellos saldrá el Presidente y Vicepresidente de dicho Parlamento.


 

Haciendo la mascota de nuestro proyecto

En el proyecto, cada uno de los países miembros tiene que elegir una mascota, que posteriormente va a ir recorriendo cada una de las escuelas participantes. Va a ser una mascota viajera, que además irá acompañada de un libro en el que, por todos los lugares que va a ir pasando,, se irán apuntando anécdotas, historias, pegar fotografías, y cualquier cosa que a los alumnos y profesores les pueda parecer interesante de anotar en él.
Nuestra mascota ha sido realizada por la mamá y sus dos hijos, alumnos del cole, Natalia de 5º A y Darío de 2ºB. Aquí podemos ver cómo ha sido el proceso de su realización